あなたはこんなことありますか？
- ついだらだらしてしまう・・・
- 何を勉強すればいいかわからない。
- 暗記はついつい後回し
- 予習・復習が嫌い
- 質問は基本的にしない。
何をやるかでもう迷わない！
やり方が中途半端にならない！
志望校合格への最短コースを完全管理で進みませんか？
不安から確信へ！
ゼストの完全学習管理で未来の自分の学力が見えるようになります。
サービス内容
・個別授業（月４回～の個別指導(80分)）
・受験校選定（カウンセリング）
・年間プランニング
（受験戦略･年間学習計画表作成･面談）
・月間プランニング（月間学習計画表作成･月１回の面談で月間計画や受験校戦略の修正を実施）
・週間面談（週間学習計画表作成･週１回の面談で毎日の勉強を管理）
・学習進捗管理
･強制自習・家庭学習管理
・映像授業受講（オプション）
・参考書チェックテスト
（毎週テストを行い、定着しているかをチェック）
校長紹介
富田陽亮 （とみた ようすけ）
米国シトラス大学卒
担当科目 英語
座右の銘 成功は偶然じゃない
勉強を楽しむ！これが冨田先生の教室です！
外見はオールバックで目が細く、一見怖いのですが
明るく温かい人柄だから、生徒たちみんなが大好きな先生です。
生徒とは友だちのようにアットホーム。
最も簡潔な言葉で教え、イベント感覚で暗記したり、特訓したり・・・
勉強を楽しく学ばせることの非常に上手な先生です。
専門である英語は堪能で単語のニュアンスや自然なや英作文、会話表現など深イイ学びが人気です。
休み時間も、授業終了後も富田先生の周りにいつも輪ができ、みんな笑顔です。
頼りにしている、信じている。いっしょにがんばれるという空気があります。
ぜひ、ゼストで体験してください。
富田陽亮 （とみた ようすけ）
米国シトラス大学卒
担当科目 英語
座右の銘 成功は偶然じゃない
勉強を楽しむ！これが冨田先生の教室です！
外見はオールバックで目が細く、一見怖いのですが
明るく温かい人柄だから、生徒たちみんなが大好きな先生です。
生徒とは友だちのようにアットホーム。
最も簡潔な言葉で教え、イベント感覚で暗記したり、特訓したり・・・
勉強を楽しく学ばせることの非常に上手な先生です。
専門である英語は堪能で単語のニュアンスや自然なや英作文、会話表現など深イイ学びが人気です。
休み時間も、授業終了後も富田先生の周りにいつも輪ができ、みんな笑顔です。
頼りにしている、信じている。いっしょにがんばれるという空気があります。
ぜひ、ゼストで体験してください。
校長からのメッセージ
私は高校卒業と同時にアメリカに留学しました。
コンピューターの最先端カリフォルニアで学ぶために。
大学卒業後、アメリカで２年間働きました。
その６年の生活で今までつけてきた学力がいかに弱いものであったか痛感しました。
勉強ができるということではなく、
甘えや弱さのために諦めたり、自分には無理と思ってしまったり…
われわれ日本人はいつの間にか『無理だ』とか…『やっても無駄！』という言葉を
簡単に口にだしてしまうようになってしまったと思います。私がそうでした。
日本を一度出ると、そんな言葉は通用しません。
みんな自信をもって自分を売り込みます。
何をしたいか？どうなりたいか明確です。
そして、プラス思考でそれに向かって努力します。
日本に帰り、アメリカに戻り働くか、外資系の企業へ就職活動をしようか…
そのつか間の塾でのアルバイト。
子どもたちと接するようになり、平気で自分の可能性にフタをしてしまう生徒に驚きました。
いいものをいっぱいもっているのに…
こんなにも恵まれているのに…
私は覚悟を決めました。
彼らを世界で通用する人間に育てる。
自分に自信があって、努力できる人に育て、世界へ送り出したい。
これからの人生それにかけよう！
その情熱を大学を目指して努力する生徒に捧げたいと思い指導しています。
校長からのメッセージ
私は高校卒業と同時にアメリカに留学しました。
コンピューターの最先端カリフォルニアで学ぶために。
大学卒業後、アメリカで２年間働きました。
その６年の生活で今までつけてきた学力がいかに弱いものであったか痛感しました。
勉強ができるということではなく、
甘えや弱さのために諦めたり、自分には無理と思ってしまったり…
われわれ日本人はいつの間にか『無理だ』とか…『やっても無駄！』という言葉を
簡単に口にだしてしまうようになってしまったと思います。私がそうでした。
日本を一度出ると、そんな言葉は通用しません。
みんな自信をもって自分を売り込みます。
何をしたいか？どうなりたいか明確です。
そして、プラス思考でそれに向かって努力します。
日本に帰り、アメリカに戻り働くか、外資系の企業へ就職活動をしようか…
そのつか間の塾でのアルバイト。
子どもたちと接するようになり、平気で自分の可能性にフタをしてしまう生徒に驚きました。
いいものをいっぱいもっているのに…
こんなにも恵まれているのに…
私は覚悟を決めました。
彼らを世界で通用する人間に育てる。
自分に自信があって、努力できる人に育て、世界へ送り出したい。
これからの人生それにかけよう！
その情熱を大学を目指して努力する生徒に捧げたいと思い指導しています。
ゼスト 10のこだわり
必要時間・勉強法・順序を提示。
合格レベルまでの道筋が可視化されます。
これに沿って月間学習プランを立て。
毎日の宿題を出します。
1週間ごとに進捗を確認、修正を繰り返します。
約束し、毎回確認します。
また、どんな勉強をするのかもすべて指定します。
帰るときには、１日の勉強内容を報告してから帰ります。ペース通りに勉強できているか、勉強法は間違っていないか、悩んでいることはないかなどを毎日確認します。
アウトプットできるようになる必要があります。
1週間の勉強をチェックテストします。
8割合格で間違いなおしを行います。
できなければ来週の学習計画の修正を行います。
合格してから次に進み、
知識の穴を作らせなません。
「得点の伸び悩み」の特定を行うことができます。
参考書で自分で勉強しているだけでは身につきづらい
部分や時間がかかる部分については、
個別指導することで身につけてもらいます。
チェックテストでのつまずきから質問をさせたり、
効率よく、自学自習で手が届かないところを
サポートします。
根本的に変えます。
分かっただけでは「できる」まで到達しません。
勉強は授業ではなく、その復習である
「やってみる」「できる」が最も重要。
何度も繰り返す、 身に着け方を学び、
実践を繰り返すことで、
1冊を完璧にする学習法を身に着けます。
計画の修正を行うとともに、
学校生活の悩みや進路相談を行います。
できたことを褒め、たまに喝を入れます。
やる気を刺激し、次の1週間、1か月の
学習のスタートを切ります。
ゼスト5つのこだわり
毎日のやるべき課題が明確に宿題に出ます。その宿題をもとに自学自習してもらいます。
「言われないとなかなか勉強できない」「何を勉強すればよいかわからない」という人にとってゼストの管理システムはピッタリです。
ペース通りに勉強できているか、勉強法は間違っていないか、悩んでいることはないかなど毎回確認します。
私たちは「授業」よりも大事な「学習管理」をメインに指導をしています。
必要に応じて授業を行うため授業料が通常の予備校よりも半分の費用に抑えられます。
到達度を確認
受験生の多くが、質問できずそのままにし、覚えるべきものを暗記せず、復習もやり方がわからず中途半端にしてしまっています。
チェックテストであぶりだし、疑問解決、勉強法の修正、やり直しを1週間に1度行います。
点数が悪い場合には、計画の修正をいれ宿題の内容を変えます。
また、理解ができていないところは個別授業で解説します。
学校で授業を受け、予備校で授業を受け、仕上げることなく新しいテキストを次から次に受け取り・・・受験生のほとんどがインプットばかりしていて、圧倒的にアウトプットが足りていません。日本の教育には圧倒的に覚えた知識を使う練習をすること、覚えた知識を応用することが欠けています。塾や予備校の多くは、基本インプットしかしてくれません。自分で演習をしなければ、本当の意味で実力がつくことはないのです。ゼストは必要に応じて授業しインプットとアウトプットの最適化を行います。
「何時から何時まで自習にくる」ということを約束し、毎日確認します。
また、自習時間でどんな勉強をするのかもすべて指定します。
帰るときには、１日の勉強内容を報告してから帰ります。
ペース通りに勉強できているか、勉強法は間違っていないか、悩んでいることはないかなどを毎日確認します。
「言われないとなかなか勉強できない」｢何を勉強すればよいかわからない」という人に
最適の環境です。
